В основу концепции Гимназии № 212 «Екатеринбург-Париж» положено уважение к личности каждого учащегося, принятие его личностных целей, запросов и интересов, доверие к каждому учащемуся.

   На первое место в Гимназии поставлены приоритеты гармоничного развития личности, создание оптимальной образовательной среды, обеспечивающей каждому ученику высокое качество знаний, развитие творческих способностей, сохранение физического, психического и нравственного здоровья на основе традиций отечественного образования, инноваций и новых педагогических технологий, достижение высокого уровня обучения, воспитания, развития учащихся и их подготовка к различным видам интеллектуальной деятельности.

    Главными ценностями Гимназии № 212 «Екатеринбург-Париж» являются ребенок и знания.

   Каждый учащийся Гимназии № 212 «Екатеринбург-Париж» неповторим и уникален. Наши педагоги помогают раскрыться способностям ребенка в соответствии с его природными задатками и возможностями, помогают выбрать свой путь познания и развития, создают условия для глубокого изучения основ наук и получения учеником прочных знаний, развивают в учениках умение мыслить творчески и критически, принимать правильные решения в сложных ситуациях.

   Опираясь на традиционные ценности и современные педагогические методы, педагоги Гимназии № 212 «Екатеринбург-Париж» создают такую образовательную среду, которая способствует естественному развитию учеников, стимулирует их, позволяет после окончания Гимназии адаптироваться к требованиям сегодняшнего сложного и быстроменяющегося мира.