Лингвистические проекты

Un nouveau concours de l’Institut Français de Russie !

Новый конкурс Французского Института в России!

 Подробнее

Положение конкурса.doc
Лист ответов.doc
Блок 1 quiz en francais.doc
Блок 2 english puzzle.docx
Шаблон для комикса.docx

Уважаемые гимназисты 5-11 классов!

c 9 по 17 ноября необходимо пройти ВХОДНОЕ онлайн тестирование MELTS

Подробнее...

Мы рады сообщить о старте занятий

по устной речи «Let’s speak English, Yo!» и видеоблогингу «#Vlogging 101»

с нашим преподавателем Мантавиа Марвах!

Занятия Мантавиа, девиз которого «No kid left behind” – «Никто не останется без внимания», выстроены как живое, свободное общение с преподавателем – носителем языка на определённую тему.

·        Это обмен знаниями и опытом представителей разных культур.

·        Это эффективный тренинг по английскому языку и возможность уже сейчас определиться с будущей профессией в сфере коммуникации и информационных технологий!

·        Онлайн формат занятий дарит уникальную возможность всем участником присоединиться к команде из любой точки местонахождения.

Мы уверены, что скоро увидим потрясающий результат работы наших гимназистов - участников данных проектов, который изменит будущее!

Следите за нашими новостями и достижениями на сайте гимназии, в разделах «Новости» и «Лингвистические проекты». 

Руководитель международных проектов Гимназии по английскому языку,

Юлия Георгиевна Ставрова, +79923462353

«Урал для школы – Sights of the Urals» - образовательный проект РФ, посвящённый разработке маршрутов по достопримечательностям нашего региона. На сегодняшний день охватывает 600 педагогов и 12 000 учащихся. Соответствует требованиям, озвученным Президентом РФ В.В. Путиным в Послании Федеральному Собранию в 2019 г. о проектах профориентации учащихся с 6 по 11 класс как приоритетных проектах внутренней политики страны. 

В рамках проектной деятельности Гимназии наши учителя и гимназисты приняли участие в образовательном проекте РФ «Урал для школы – Sights of the Urals». Наш проект – «Опыт создания и проведения экскурсии на английском языке для иностранных гостей города». В роли гидов – переводчиков выступили учащиеся 5Б, 6Б, 7А классов. Предстоял долгий путь и кропотливая, но интересная работа. Под руководством педагогов Ю.Г. Ставровой и А.В. Черкасовой ребята собрали информацию об истории Екатеринбурга и его достопримечательностях, тщательно изучили материал, составили маршрут экскурсии (каждый выбрал 4 объекта из достопримечательностей Екатеринбурга, о которых должен был рассказать иностранным туристам). Далее последовала работа над переводом информационной части экскурсии на английский язык, посещение обзорной пешеходной экскурсии 18 января по запланированному маршруту; обработка и оптимизация информационного материала согласно отведённому на выступление каждого участника – гида на объекте времени. Итак, 1 февраля экскурсия по центру Екатеринбурга для иностранной студентки Шеу состоялась! Наши отлично подготовленные гиды подходили к своим объектам в назначенное время и чётко, уверенно выполняли свою работу!

Продуктом нашей совместной деятельности стали:

· полноценный туристический маршрут по центру города,

· 7 проектов в рамках проектной деятельности Гимназии «НПК-2020»,

·  ВИДЕО экскурсия для иностранного гостя. 

Вот что ребята сами говорят о полученном опыте:

Олег Бобылев: «Я доволен своей работой, мне понравилось проводить экскурсию для иностранных гостей города. У меня было волнение, но я смог с ним справиться. Получил много положительных эмоций и интересный опыт общения на иностранном языке».

Платон Жуков: «Туристический маршрут, который я составил был хорошо проработан и полученные материалы могут быть полезны для создания актуальных туристических маршрутов по Екатеринбургу».

Злата Дёмина: «Я получила дополнительные знания о истории города. Результаты работы могут быть полезны на уроках английского языка по теме «Моя Родина - Россия. Города России. Достопримечательности столичных городов», на уроках истории, обществознания и образовательных сайтах».

Иван Черных: «Мне удалось применить на практике навыки перевода, навыки монологической и диалогической речи на английском языке. Побывав в роли гида, я приобрёл опыт общения с иностранными гражданами и уверенность в своих силах».

Ангелина Воробьёва: «Я считаю, что цель работы была достигнута. Я смогла заинтересовать иностранных гостей, увлечь их своим рассказом и хотела бы продолжить работу по проекту и поучаствовать в конкурсах РФ по данной теме».

Виталина Иванова: «Мне понравилось работать в команде с моими одноклассниками, когда каждый из нас готовил свою часть программы, создавая вместе настоящий, интересный продукт. Я буду очень рада, если наша экскурсия заинтересует гостей и жителей города».

Мы выражаем глубокую благодарность:

·        Администрации Гимназии за поддержку проекта и высокую оценку работы – прохождение в Гимназический тур «НПК- 2020», 10 февраля.

·        Компании «Trip Co» в лице Александра Келушева за помощь в организации и проведении обзорной -подготовительной экскурсии по маршруту, 25 января.

·        Нашей гостье из Зимбабве – Шеу за отзывчивость и проведённое с нами время на экскурсии 1 февраля.

·        И наших дорогим родителем за бесценную моральную поддержку!

ПРЕДЛАГАЕМ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ

НАШ ФИЛЬМ - ВИДЕО ЭКСКУРСИЮ

«SIGHTS of the URALS - School 212»

Уважаемые учащиеся и родители!

В условиях карантина изменился формат занятий во всём мире!

Студенты, временно переведены на онлайн обучение, так как вынуждены оставаться дома.

И очень важно провести это время с пользой! Для этого у вас есть новые возможности! Подробнее...