Проект "Погружение"

Под «погружением в культуру» понимается такая организация урочной и внеурочной деятельности, которая позволяет учащимся, педагогам, родителям приблизить к себе далекие эпохи, оказаться в атмосфере иной культуры. Это постепенное «вживание» в эпоху и её культуру, познание нового образа жизни, образа мыслей, расширение круга общения как реального, так и воображаемого.

Сегодня целью проекта является не только организация культурно-образовательной среды, формирующей теоретическое системное мышление и гуманистическое мировоззрение, что продолжает оставаться актуальным, но и создание условий для достижения личностных образовательных результатов обучающихся, формирования «универсальной культурологической компетентности» всех участников образовательного пространства.

Культурологическое погружение осуществляется через совместную деятельность администрации гимназии, учителей, педагогов дополнительного образования, обучающихся, родителей, использование возможностей культурно-образовательного пространства города – музеи, театры, выставки, библиотеки, учреждения культуры, взаимодействие с кафедрой культурологии Уральского государственного педагогического университета.

Таберко Н.И., заместитель директора по ВР

Тема проекта "Погружение" 2023-2024 учебного года:

"Культура народов Урала"

Без памяти – нет традиций, без традиций – нет культуры,

Без культуры – нет воспитания, без воспитания – нет духовности,

Без духовности – нет личности, без личности нет народа,

как исторической личности.

Писатель-публицист, основатель этнопедагогики, академик РАН Волков Геннадий Никандрович

Что такое Урал?

С точки зрения геолога:

Урал — это выход на земную поверхность складчатого фундамента Урало-Сибирской платформы.

С физико-географической точки зрения:

Урал — это полоса сравнительно невысоких, сильно разрушенных гор,

протянувшихся по меридиану от Карского моря до Казахстанских степей более чем на 2 тысячи км.

С точки зрения социально-экономической географии:

Урал — это Уральский экономический район, в состав которого входят 2 республики (Удмуртия и Башкирия), четыре области России (Свердловская, Челябинская, Курганская, Оренбургская) и Пермский край.

Сегодня Урал – многонациональный, исторический, промышленный и экономический район.

Уральский район населён большим количеством наций и народностей, больших и малых.

Среди них можно выделить коренные народы: коми, ненцы, башкиры, татары, ханты.

К ним, в процессе освоения региона, примкнули русские, украинцы, мордва и многие другие.

Урал - представляет содружество уральских городов, которые и создают мощь державы, являясь надёжным и несокрушимым краем России.

Подпроекты классов

1а класс Ханты-Манси /Рюмина А. В./

1б класс Ханты-Манси /Румянцева Е.А./

1в класс Ханты-Манси /Финк С.Г./

2а класс Удмурты /Подгорбунская А. В/

2б класс Казахи /Мышкина Н. Л./

2в класс Азербайджанцы /Труш И. В./

3а класс Татары /Парулина С.В./

3б класс Удмурты / Хужина Ю. И./

4а класс Татары /Манькова И. Ю. /

4б класс Армяне /Назарова Н. В./

5а класс Казахи /Першина Е. А./

5б класс Азербайджанцы /Черкасова А. В./

6а класс Таджики / Кривицкая Е.А./

6б класс Киргизы /Долматова А. А./

6в класс Узбеки /Гвоздева Д.Г./

7а класс Башкиры /Юшина Н.П./

7б класс Марийцы /Голубева Н.Ю./

8 класс Марийцы /Шаповалова Г. В./

9а класс Башкиры /Перевалова К.М./

9б класс Армяне /Бернгардт И. Н./

10 класс Славяне (белорусы, украинцы) /Почеснева М.Н./

11 класс Славяне (русские) /Данченко Л. И./